CHICAGO – Estudiantes de las escuelas Sagrado Corazón de Edgewater y del Centro Académico Comunitario Musulmán de Morton Grove visitaron el jueves a estudiantes de la escuela Chicago Jewish Day para aprender sobre las similitudes y las diferencias entre sus religiones y conectarlos a través del programa de poesía “
Poetry Pals
“, que es un grupo sin fines de lucro.
Durante la visita, estudiantes de las escuelas cristianas y musulmana observaron y hojearon una copia de Torá, libro sagrado judío, de antes de la Segunda Guerra Mundial, entre otras obras durante el programa de poesía que tuvo lugar en la escuela Chicago Jewish Day.
Hasta la fecha, unos 2,000 estudiantes, maestros y miembros de familias de diferentes denominaciones han participado en el programa, que está diseñado para niños de 8 a 12 años, indica la organización en su sitio web.
Además de la poesía, el grupo usa la palabra, el ritmo, la música y el arte para unir a los participantes.
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